| Compte-rendus de la journée d'étude du 10 octobre 2009 à Dijon : "Psychanalyse et autismes : quels héritages, actualités et perspectives ?" organisé par le CRA Bourgogne | |
 Stopper la lecture audio avant d'en lire une autre (risque de supperposition) |
|
|
|
|
|
Accueil et présentation de la thématique : "Psychanalyse et autismes : quels héritages, actualités et perspectives ?" par Fabien JOLY |
|
|
|
|
|
"La psychanalyse a--t-elle encore une place au sein des CRA ?" par Pr Bernard GOLSE |
|
|
|
|
|
"Recherches et hypothèses théoriques sur le processus autistisant : la place de la psychanalyse par Jacques HOCHMANN |
|
|
|
|
|
"Autisme, psychanalyse et institution : trio infernal ou praxis du futur ?" par Pr Pierre DELION |
|
|
|
|
|
"Le sujet autiste, ses parents et le psychanalyste" par Pr Didier HOUZEL |
|
|
|
|
|
"La cure d'un enfant autiste : aménagement, processus et enjeux" par Chantal LHEUREUX-DAVIDSE |
|
|
|
|
|
"Approches psycho-dynamiques et cognitives : comment dépasser les clivages et les articuler pour un meilleur accompagnement de la personnes avec autisme ?" par Marie-Dominique AMY |
Décembre 2008
|