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Thesaurus DOCautisme
Motricité
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L'enfant tonique et sa mère / Suzanne Brigitte ROBERT-OUVRAY
Titre : L'enfant tonique et sa mère Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suzanne Brigitte ROBERT-OUVRAY, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2007 Importance : 243 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05782-8 Prix : 20 EUR Concepts : Thesaurus DOCautisme
Développement moteur ; Relation mère enfant ; Motricité ; Développement affectif ; Développement de l'enfant ; Enfant ; Psychomotricité ; Nourrisson ; Corps ; TonusIndex. décimale : DEV.13 Développement normal et troublé - Développement de l'enfant - Développement moteur Résumé : Il ne suffit pas d'aimer son enfant pour qu'il se développe harmonieusement. Car, ajoute Suzanne Robert-Ouvray, si tout commence dès la naissance avec les soins quotidiens, les échanges affectifs, la sécurité émotionnelle, il faut aussi l'aider à organiser sa tonicité afin que sa motricité et ses comportements soient adaptés à ses besoins. Avant même de parler, c'est avec ses tensions musculaires et organiques que le bébé répond aux stimulations de son environnement. Par ignorance, banalisation ou incompréhension, un défaut de soutien de l'enfant ou des gestes de maltraitance peuvent provoquer de graves perturbations relationnelles. Emaillé d'exemples concrets, cet ouvrage accessible propose une théorie de l'étayage psychomoteur à tous ceux qui ont la tâche délicate d'aider les enfants à grandir et à se développer. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 L'enfant tonique et sa mère [Texte imprimé et/ou numérique] / Suzanne Brigitte ROBERT-OUVRAY, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 2007 . - 243 p.
ISBN : 978-2-220-05782-8 : 20 EUR
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Développement moteur ; Relation mère enfant ; Motricité ; Développement affectif ; Développement de l'enfant ; Enfant ; Psychomotricité ; Nourrisson ; Corps ; TonusIndex. décimale : DEV.13 Développement normal et troublé - Développement de l'enfant - Développement moteur Résumé : Il ne suffit pas d'aimer son enfant pour qu'il se développe harmonieusement. Car, ajoute Suzanne Robert-Ouvray, si tout commence dès la naissance avec les soins quotidiens, les échanges affectifs, la sécurité émotionnelle, il faut aussi l'aider à organiser sa tonicité afin que sa motricité et ses comportements soient adaptés à ses besoins. Avant même de parler, c'est avec ses tensions musculaires et organiques que le bébé répond aux stimulations de son environnement. Par ignorance, banalisation ou incompréhension, un défaut de soutien de l'enfant ou des gestes de maltraitance peuvent provoquer de graves perturbations relationnelles. Emaillé d'exemples concrets, cet ouvrage accessible propose une théorie de l'étayage psychomoteur à tous ceux qui ont la tâche délicate d'aider les enfants à grandir et à se développer. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000714 DEV.13 ROB Papier CRA Bourgogne 02 - DEV. Développement normal et troublé Disponible Etude de la dimension motrice dans les troubles du spectre de l'autisme / Jean XAVIER in La lettre d'autisme France, 86 (mai 2021)
[article]
Titre : Etude de la dimension motrice dans les troubles du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean XAVIER, Auteur ; Christel BIDET-ILDEI, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Motricité ; Développement moteur ; Equilibre postural ; Imitation ; Recherche scientifiqueSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226
in La lettre d'autisme France > 86 (mai 2021) . - p. 8-11[article] Etude de la dimension motrice dans les troubles du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean XAVIER, Auteur ; Christel BIDET-ILDEI, Auteur . - 2021 . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in La lettre d'autisme France > 86 (mai 2021) . - p. 8-11
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Motricité ; Développement moteur ; Equilibre postural ; Imitation ; Recherche scientifiqueSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Exploration et impact des précurseurs familiaux sur l'activité motrice du jeune enfant / Agnès MORCILLO in Evolutions psychomotrices, Vol.12, n°49 ([02/10/2000])
[article]
Titre : Exploration et impact des précurseurs familiaux sur l'activité motrice du jeune enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Agnès MORCILLO, Auteur ; Raphaël CHALMEAU, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.156-163 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Haut potentiel intellectuel ; Relation parent enfant ; Motricité ; Enfant ; Relation familiale ; AttachementRésumé : Cette étude a pour dessein une meilleure appréhension du développement de l'enfant à travers l'activité motrice. Déterminer dans quelle mesure l'attachement primaire, le tempérament précoce et les pratiques éducatives parentales fournissent de bons prédicteurs de l'activité motrice est l'objectif premier de cette recherche. Evaluer leur contribution respective est le second. En ce qui concerne les mesures indirectes de la dynamique familiale, les échelles mises en évidence dans les recherches antérieures sont soumises à l'analyse de cohérence interne afin de vérifier leur fiabilité et la validité des questionnaires utilisés. Pour recueillir les données relatives aux activités motrices du jeune enfant, une grille d'observation a été élaborée. Cette dernière a permis de distinguer différents modes d'activités motrices. Finalement, l'étude montre que les indices de l'écologie familiale semblent être de bons prédicteurs du fonctionnement social et de l'activité motrice chez le jeune enfant. Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136
in Evolutions psychomotrices > Vol.12, n°49 [02/10/2000] . - p.156-163[article] Exploration et impact des précurseurs familiaux sur l'activité motrice du jeune enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnès MORCILLO, Auteur ; Raphaël CHALMEAU, Auteur . - 2000 . - p.156-163.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > Vol.12, n°49 [02/10/2000] . - p.156-163
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Haut potentiel intellectuel ; Relation parent enfant ; Motricité ; Enfant ; Relation familiale ; AttachementRésumé : Cette étude a pour dessein une meilleure appréhension du développement de l'enfant à travers l'activité motrice. Déterminer dans quelle mesure l'attachement primaire, le tempérament précoce et les pratiques éducatives parentales fournissent de bons prédicteurs de l'activité motrice est l'objectif premier de cette recherche. Evaluer leur contribution respective est le second. En ce qui concerne les mesures indirectes de la dynamique familiale, les échelles mises en évidence dans les recherches antérieures sont soumises à l'analyse de cohérence interne afin de vérifier leur fiabilité et la validité des questionnaires utilisés. Pour recueillir les données relatives aux activités motrices du jeune enfant, une grille d'observation a été élaborée. Cette dernière a permis de distinguer différents modes d'activités motrices. Finalement, l'étude montre que les indices de l'écologie familiale semblent être de bons prédicteurs du fonctionnement social et de l'activité motrice chez le jeune enfant. Note de contenu : Bibliogr. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136 Les fonctions exécutives chez l'enfant [dossier] / Catherine BILLARD in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 29, n°146, Tome I (avril 2017)
[article]
Titre : Les fonctions exécutives chez l'enfant [dossier] Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BILLARD, Directeur de publication Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 13-71 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention ; Motricité ; Bilan ; Enfant ; Fonction cognitive ; Fonction exécutive ; Neuropsychologie ; Trouble des apprentissagesMots-clés : MEMOIRE TROUBLE DEVELOPPEMENTAL DE LA COORDINATION Note de contenu : Les fonctions exécutives chez l’enfant... où en est-on ? C. BILLARD
Évaluation des troubles exécutifs au cours du développement de l’enfant : les questions qui se posent en pratique clinique. Y. GERARD, F. BARBE, M. TOUZIN & C. BILLARD
Le syndrome dysexécutifs chez l’enfant :Entre avancées scientifiques et questionnements. A. ROY, V. LODENOS, N. FOURNET, D. LE GALL & J.-L. ROULIN
Considérations pratiques sur les difficultés méthodologiques inhérentes aux protocoles de rééducation chez l’enfant. A. KRASNY-PACINI & M. CHEVIGNARD
La remédiation/rééducation de la mémoire de travail chez l’enfant. P. LAIGLE
Fonctions exécutives et Trouble Développemental de la Coordination : réflexion théorique et sémiologie clinique. O. COSTINI, C. REMIGEREAU, D. LE GALL & A. ROYSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 29, n°146, Tome I (avril 2017) . - p. 13-71[article] Les fonctions exécutives chez l'enfant [dossier] [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BILLARD, Directeur de publication . - 2017 . - p. 13-71.
Langues : Français (fre)
in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol. 29, n°146, Tome I (avril 2017) . - p. 13-71
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention ; Motricité ; Bilan ; Enfant ; Fonction cognitive ; Fonction exécutive ; Neuropsychologie ; Trouble des apprentissagesMots-clés : MEMOIRE TROUBLE DEVELOPPEMENTAL DE LA COORDINATION Note de contenu : Les fonctions exécutives chez l’enfant... où en est-on ? C. BILLARD
Évaluation des troubles exécutifs au cours du développement de l’enfant : les questions qui se posent en pratique clinique. Y. GERARD, F. BARBE, M. TOUZIN & C. BILLARD
Le syndrome dysexécutifs chez l’enfant :Entre avancées scientifiques et questionnements. A. ROY, V. LODENOS, N. FOURNET, D. LE GALL & J.-L. ROULIN
Considérations pratiques sur les difficultés méthodologiques inhérentes aux protocoles de rééducation chez l’enfant. A. KRASNY-PACINI & M. CHEVIGNARD
La remédiation/rééducation de la mémoire de travail chez l’enfant. P. LAIGLE
Fonctions exécutives et Trouble Développemental de la Coordination : réflexion théorique et sémiologie clinique. O. COSTINI, C. REMIGEREAU, D. LE GALL & A. ROYSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 Intégration de la motilité / Julian DE AJURIAGUERRA
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme / Liz Ann DAVIDSON
PermalinkManuel des pratiques intégratives à l'usage des professionnels intervenant auprès des enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme / Maria SQUILLANTE
PermalinkNEPSY II : manuel d'administration / Marit KORKMAN
PermalinkOntogénèse de la motricité / Julian DE AJURIAGUERRA
PermalinkPrécis théorique et pratique du développement moteur du jeune enfant : normes et dispersions / Laurence VAIVRE-DOURET
PermalinkSciences et psychomotricité [dossier] / Jean-Michel ALBARET in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 30, n°153, Tome II (mai 2018)
PermalinkLe syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD
PermalinkLe syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : approche comportementaliste / Tony ATTWOOD
PermalinkLe syndrome d'Asperger : guide complet / Tony ATTWOOD
PermalinkLe syndrome d'Asperger : guide complet / Tony ATTWOOD
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