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Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme
Termes spécifiques
Thesaurus DOCautisme Autisme léger ; Autisme modéré ; Autisme sévère ; Fonctionnement autistique ; Ritualisation ; Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle
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Titre : L'autisme Type de document : Vidéo Auteurs : Pauline BRUNNER, Metteur en scène, réalisateur ; Maxime GRIDELET, Metteur en scène, réalisateur ; Jéröem NOUGAROLIS, Auteur ; Virginie BODA, Auteur ; France Télévisions, Producteur ; Cross River Productions, Producteur Editeur : Paris : France Télévisions Année de publication : 2019 Collection : Handico Format : 3 min 04 s Note générale : Vidéo disponible sur Lumni.fr Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation au handicapRésumé : Les personnes autistes peuvent parfois avoir des comportements différents. Mais, il ne faut pas avoir peur d’eux. Pour mieux les comprendre et prendre soin d’eux, Will et la main t’expliquent ce que c’est l’autisme. [extrait du résumé d'éditeur]
Sous-type : Autre En ligne : https://www.lumni.fr/video/l-autisme Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1850 L'autisme [Vidéo] / Pauline BRUNNER, Metteur en scène, réalisateur ; Maxime GRIDELET, Metteur en scène, réalisateur ; Jéröem NOUGAROLIS, Auteur ; Virginie BODA, Auteur ; France Télévisions, Producteur ; Cross River Productions, Producteur . - Paris : France Télévisions, 2019 . - ; 3 min 04 s. - (Handico) .
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Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation au handicapRésumé : Les personnes autistes peuvent parfois avoir des comportements différents. Mais, il ne faut pas avoir peur d’eux. Pour mieux les comprendre et prendre soin d’eux, Will et la main t’expliquent ce que c’est l’autisme. [extrait du résumé d'éditeur]
Sous-type : Autre En ligne : https://www.lumni.fr/video/l-autisme Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1850 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'autisme / Carole TARDIF
Titre : L'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carole TARDIF, Auteur ; Bruno GEPNER, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079070-8 Prix : 16,90 EUR Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Intervention ; Prévalence ; Intervention sensori-motrice ; Approche intégrative ; Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Etiologie ; Facteur environnemental ; Facteur génétique ; Intervention précoce ; Neuropsychologie ; Qualité de vie ; HistoireIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale.
Les autismes sont présentés à travers leur histoire, leurs causes multiples, leurs mécanismes développementaux complexes, leurs modèles explicatifs, leurs outils d’évaluation et leurs approches rééducatives et thérapeutiques.
Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et leurs familles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1871 L'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Carole TARDIF, Auteur ; Bruno GEPNER, Auteur . - 5e éd. . - Malakoff : Dunod, 2019 . - 167 p.
ISBN : 978-2-10-079070-8 : 16,90 EUR
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention éducative ; Intervention ; Prévalence ; Intervention sensori-motrice ; Approche intégrative ; Approche psychodynamique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Etiologie ; Facteur environnemental ; Facteur génétique ; Intervention précoce ; Neuropsychologie ; Qualité de vie ; HistoireIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale.
Les autismes sont présentés à travers leur histoire, leurs causes multiples, leurs mécanismes développementaux complexes, leurs modèles explicatifs, leurs outils d’évaluation et leurs approches rééducatives et thérapeutiques.
Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et leurs familles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1871 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000788 AUT.11 TAR Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible LIV000789 AUT.11 TAR Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible L'autisme / Sylvie BAUSSIER
Titre : L'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie BAUSSIER, Auteur Editeur : Nantes [France] : Gulf stream Année de publication : 2017 Collection : Parlons-en ! Importance : 47 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35488-476-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : Dans ce livre, tu vas découvrir la vie d'Axel, Robin, Anna et Mathis. Ils sont souvent solitaires, car le mode d'emploi de notre société leur est mystérieux. Ils ont en commun un handicap invisible, aux manifestations variées, et qui peut paraître étrange : l'autisme. Qu'il soit Asperger, non verbal, porteur ou non d'une déficience intellectuelle, l'autisme interroge notre rapport au monde et aux autres.
Si tu croises la route d'un Axel, d'un Robin, d'un Mathis ou d'une Anna, tu comprendras après avoir lu ce livre qu'ils sont des enfants avant tout et qu'ils ont besoin, comme toi, de grandir, d'apprendre, d'avoir des amis. Tu peux toi aussi les aider à trouver leur place dans notre société. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2098 L'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie BAUSSIER, Auteur . - Nantes [France] : Gulf stream, 2017 . - 47 p.. - (Parlons-en !) .
ISBN : 978-2-35488-476-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : Dans ce livre, tu vas découvrir la vie d'Axel, Robin, Anna et Mathis. Ils sont souvent solitaires, car le mode d'emploi de notre société leur est mystérieux. Ils ont en commun un handicap invisible, aux manifestations variées, et qui peut paraître étrange : l'autisme. Qu'il soit Asperger, non verbal, porteur ou non d'une déficience intellectuelle, l'autisme interroge notre rapport au monde et aux autres.
Si tu croises la route d'un Axel, d'un Robin, d'un Mathis ou d'une Anna, tu comprendras après avoir lu ce livre qu'ils sont des enfants avant tout et qu'ils ont besoin, comme toi, de grandir, d'apprendre, d'avoir des amis. Tu peux toi aussi les aider à trouver leur place dans notre société. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=2098 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000852 REC.41 BAU Papier CRA Bourgogne 06 - REC. Récits Disponible Autisme : l'accès aux apprentissages / Anne-Yvonne LENFANT
Titre : Autisme : l'accès aux apprentissages : Pour une pédagogie du lien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Yvonne LENFANT, Auteur ; Catherine LEROY-DEPIERE, Auteur ; Marie-Dominique AMY, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2011 Importance : 180 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055808-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage scolaire ; Fonctionnement autistique ; Pédagogie adaptée ; Trouble du spectre de l'autisme ; ScolarisationIndex. décimale : SCO.30 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Pédagogie spécialisée Résumé : Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien qu'il propose, refusant les oppositions dogmatiques sur la question, articule pratiquement la compréhension psychodynamique du comportement autistique à l'utilisation d’outils de travail cognitivo-comportementalistes. L'accès aux apprentissages résulte ainsi d'une interaction de l'évaluation et de l'accompagnement qui vise à soutenir l'enfant autiste dans ses efforts pour faire du lien, entre les personnes, dans le déroulé des événements, entre émotions et éprouvés corporels, etc. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=740 Autisme : l'accès aux apprentissages : Pour une pédagogie du lien [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Yvonne LENFANT, Auteur ; Catherine LEROY-DEPIERE, Auteur ; Marie-Dominique AMY, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2011 . - 180 p.
ISBN : 978-2-10-055808-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage scolaire ; Fonctionnement autistique ; Pédagogie adaptée ; Trouble du spectre de l'autisme ; ScolarisationIndex. décimale : SCO.30 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Pédagogie spécialisée Résumé : Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien qu'il propose, refusant les oppositions dogmatiques sur la question, articule pratiquement la compréhension psychodynamique du comportement autistique à l'utilisation d’outils de travail cognitivo-comportementalistes. L'accès aux apprentissages résulte ainsi d'une interaction de l'évaluation et de l'accompagnement qui vise à soutenir l'enfant autiste dans ses efforts pour faire du lien, entre les personnes, dans le déroulé des événements, entre émotions et éprouvés corporels, etc. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=740 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000376 SCO.30 LEN Papier CRA Bourgogne 07 - SCO. Scolarisation, pédagogie et apprentissages Disponible Autisme et adolescence / Nathalie POIRIER
Titre : Autisme et adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur Editeur : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval Année de publication : 2017 Autre Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-389-4 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Fonctionnement autistique ; Comorbidité ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Outil d'évaluation ; Trouble des apprentissagesIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui entrent dans l'adolescence, tout est remis en question : les idéaux, l'identité, l'amitié, l'amour. Entre-temps, il y a eu la publication de la cinquième version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5).
Il fallait donc étudier cette entrée dans l'adolescence à partir des données diagnostiques les plus récentes. Autisme et adolescence est la suite de L'autisme, un jour à la fois et d'Accompagner un enfant autiste. Encore ici, la mère Catherine Kozminski et la psychologue Nathalie Poirier entrent en dialogue afin de se mettre à l'écoute des besoins de l'adolescente et d'élaborer les meilleures formes d'accompagnement.
Il en résulte un ouvrage plein de sensibilité et rempli de solutions pratiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1331 Autisme et adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval : Lyon [France] : Chronique sociale, 2017 . - 142 p.
ISBN : 978-2-36717-389-4 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Fonctionnement autistique ; Comorbidité ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Outil d'évaluation ; Trouble des apprentissagesIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui entrent dans l'adolescence, tout est remis en question : les idéaux, l'identité, l'amitié, l'amour. Entre-temps, il y a eu la publication de la cinquième version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5).
Il fallait donc étudier cette entrée dans l'adolescence à partir des données diagnostiques les plus récentes. Autisme et adolescence est la suite de L'autisme, un jour à la fois et d'Accompagner un enfant autiste. Encore ici, la mère Catherine Kozminski et la psychologue Nathalie Poirier entrent en dialogue afin de se mettre à l'écoute des besoins de l'adolescente et d'élaborer les meilleures formes d'accompagnement.
Il en résulte un ouvrage plein de sensibilité et rempli de solutions pratiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1331 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000681 VIE.72 POI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'autisme et l'analyse appliquée du comportement en Belgique francophone / Ghislain MAGEROTTE in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°162, Tome V (novembre 2019)
PermalinkAutisme et analyse appliquée du comportement dans les pays francophones / Ghislain MAGEROTTE in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°162, Tome V (novembre 2019)
PermalinkL'autisme et l'analyse appliquée du comportement : développement en France / Florence BOUY in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°162, Tome V (novembre 2019)
PermalinkL'autisme et l'analyse appliquée du comportement : portrait de la situation québécoise / Annie PAQUET in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°162, Tome V (novembre 2019)
PermalinkL'autisme et l'analyse appliquée du comportement en Suisse romande / Fabienne GIULIANI in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 31, n°162, Tome V (novembre 2019)
PermalinkAutisme : les anomalies du comportement. S'approprier de manière fonctionnelle une théorie pour mieux comprendre avant d'agir / Patrick ELOUARD
PermalinkL'autisme aujourd'hui / Michel LEMAY
PermalinkL'autisme, une autre intelligence : diagnostic, cognition et support des personnes autistes sans déficience intellectuelle / Laurent MOTTRON
PermalinkAutisme et autres troubles envahissants du développement : diagnostic et évaluation chez l'adulte. Argumentaire scientifique / [s.n.]
PermalinkAutisme et autres troubles envahissants du développement : diagnostic et évaluation chez l'adulte. Recommandations / [s.n.]
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