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Scolariser un enfant avec un AVS/AESH / Elisabeth BINTZ
Titre : Scolariser un enfant avec un AVS/AESH Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elisabeth BINTZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2015 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-142-5 Prix : 14,00 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Auxiliaire de vie scolaire ; Pédagogie adaptée ; Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Inclusion scolaire ; Scolarisation ; Travail en milieu ordinaireIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : De plus en plus d’élèves en situation de handicap scolarisés.
En 2012-2013, près de 225 560 élèves en situation de handicap étaient scolarisés dans les établissements relevant du ministère de l’Éducation nationale. Ces chiffres, qui augmentent en moyenne de 11 % par an, traduisent l’ampleur de l’engagement de l’École en faveur de l’inclusion des élèves en situation de handicap.
Nombre d’entre eux disposent d’une AVS (un ou une Auxiliaire de Vie Scolaire). L’accompagnement des élèves en situation de handicap est en effet assuré par 37 300 personnels en contrat aidé, dont 8000 ont été recrutées à la rentrée 2013.
Ce sont autant d’enseignants et de familles qui manquent d’informations sur le rôle de l’Auxiliaire de Vie Scolaire, d’autant que la formation de ces personnels laisse trop souvent à désirer. Cet ouvrage est destiné à combler ce manque d’informations et de formation.
- destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l’élève qui leur est confié.
- destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l’AVS dans la pédagogie adaptée à l’élève en difficulté.
- destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l’enfant pour lui permettre de mieux s’intégrer à l’école ou au collège.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1302 Scolariser un enfant avec un AVS/AESH [Texte imprimé et/ou numérique] / Elisabeth BINTZ, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2015 . - 144 p.. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-142-5 : 14,00 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Auxiliaire de vie scolaire ; Pédagogie adaptée ; Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Inclusion scolaire ; Scolarisation ; Travail en milieu ordinaireIndex. décimale : SCO.23 Scolarisation, pédagogie et apprentissages - Scolarisation - Scolarisation en milieu ordinaire Résumé : De plus en plus d’élèves en situation de handicap scolarisés.
En 2012-2013, près de 225 560 élèves en situation de handicap étaient scolarisés dans les établissements relevant du ministère de l’Éducation nationale. Ces chiffres, qui augmentent en moyenne de 11 % par an, traduisent l’ampleur de l’engagement de l’École en faveur de l’inclusion des élèves en situation de handicap.
Nombre d’entre eux disposent d’une AVS (un ou une Auxiliaire de Vie Scolaire). L’accompagnement des élèves en situation de handicap est en effet assuré par 37 300 personnels en contrat aidé, dont 8000 ont été recrutées à la rentrée 2013.
Ce sont autant d’enseignants et de familles qui manquent d’informations sur le rôle de l’Auxiliaire de Vie Scolaire, d’autant que la formation de ces personnels laisse trop souvent à désirer. Cet ouvrage est destiné à combler ce manque d’informations et de formation.
- destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l’élève qui leur est confié.
- destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l’AVS dans la pédagogie adaptée à l’élève en difficulté.
- destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l’enfant pour lui permettre de mieux s’intégrer à l’école ou au collège.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1302 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000657 SCO.23 BIN Papier CRA Bourgogne 07 - SCO. Scolarisation, pédagogie et apprentissages Disponible Sexualité et handicaps : entre tout et rien... / Catherine AGTHE DISERENS
Titre : Sexualité et handicaps : entre tout et rien... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine AGTHE DISERENS , Auteur Editeur : Saint Maurice [Suisse] : Saint-Augustin Année de publication : 2013 Collection : Aire de famille Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940461-75-2 Prix : 12.35 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Education sexuelle ; Handicap ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : "Notre société exige la perfection et l'excellence dans de nombreux domaines, y compris celui de la sexualité. Dans ce contexte, la question des besoins affectifs et sexuels des personnes en situation de handicap(s) s'est centrée toujours davantage sur les besoins individuels de mieux-être, et de plaisir au sens large du terme : la sexualité est un langage du corps, du coeur et de l'esprit. Pouvoir la vivre collabore à une meilleure affirmation de soi, aide à être moins seul(e) et à se développer comme homme/femme en dépit du handicap.
Mais lorsqu'on vit avec un handicap, l'écart entre l'exigence sociale et la réalité de chacun(e) peut être très grand. Ce livre, décliné entre réflexions et exemples concrets, se veut une sensibilisation large sur le sujet." [Résumé de l'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=41 Sexualité et handicaps : entre tout et rien... [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine AGTHE DISERENS , Auteur . - Saint Maurice [Suisse] : Saint-Augustin, 2013 . - 225 p.. - (Aire de famille) .
ISBN : 978-2-940461-75-2 : 12.35
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Education sexuelle ; Handicap ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : "Notre société exige la perfection et l'excellence dans de nombreux domaines, y compris celui de la sexualité. Dans ce contexte, la question des besoins affectifs et sexuels des personnes en situation de handicap(s) s'est centrée toujours davantage sur les besoins individuels de mieux-être, et de plaisir au sens large du terme : la sexualité est un langage du corps, du coeur et de l'esprit. Pouvoir la vivre collabore à une meilleure affirmation de soi, aide à être moins seul(e) et à se développer comme homme/femme en dépit du handicap.
Mais lorsqu'on vit avec un handicap, l'écart entre l'exigence sociale et la réalité de chacun(e) peut être très grand. Ce livre, décliné entre réflexions et exemples concrets, se veut une sensibilisation large sur le sujet." [Résumé de l'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=41 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000011 VIE.80 AGT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Snoezelen : un 'monde de sens' / Olivier QUENTIN
Titre : Snoezelen : un 'monde de sens' Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier QUENTIN, Auteur ; Bernard GODDERIDGE, Auteur ; Patrice D'ARFEUILLE, Auteur Mention d'édition : 2e éd. rev. et augm. Editeur : Evry : Pétrarque Année de publication : 2016 Importance : 209 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911730-52-8 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention sensori-motrice ; Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Sensorialité ; SnoezelenIndex. décimale : INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices Résumé : Philosophie, démarche, concept…L’approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 auprès des personnes handicapées. Elle s’est développée en France dans les établissements qui accueillent des publics fragilisés : Handicap, autisme, psychiatrie, personnes âgées. Elle s’ouvre vers la petite enfance, se développe dans le cadre hospitalier et dans les accompagnements itinérants ou à domicile. Cette approche est une médiation intéressante pour les professionnels qui souhaitent développer un accompagnement autour des approches non médicamenteuses.
Snoezelen favorise la proposition d’expériences sensorielles et permet dans un cadre relationnel sécurisant d’apporter détente et bien être.
C’est un outil médiateur d’une relation humanisante basée sur les notions du prendre soin des personnes, elle trouve donc son intérêt chez les professionnels des secteurs médico-social et sanitaire.
Ce nouvel ouvrage, revu et augmenté, approfondit les aspects théoriques, cliniques et pratiques du Snoezelen. Vous découvrirez également les principes d’aménagement d’une salle multi sensorielle et une description des matériels utilisés.
De nombreuses photos en couleur illustrent les propos des auteurs et vous feront voyager au sein d’espaces aménagés.
Les auteurs, intervenants et formateurs depuis de nombreuses années autour des techniques corporelles dans le secteur médico-social, proposent dans ce livre des éléments théoriques, des supports pratiques, des outils d’évaluation, des exemples de projets mais aussi des témoignages de professionnels dans des univers variés (enfants, adultes polyhandicapés, personnes âgées, mais aussi services de soins palliatifs) etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1175 Snoezelen : un 'monde de sens' [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier QUENTIN, Auteur ; Bernard GODDERIDGE, Auteur ; Patrice D'ARFEUILLE, Auteur . - 2e éd. rev. et augm. . - Evry : Pétrarque, 2016 . - 209 p.
ISBN : 978-2-911730-52-8 : 25 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention sensori-motrice ; Trouble du spectre de l'autisme ; Handicap ; Sensorialité ; SnoezelenIndex. décimale : INT.90 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions sensori-motrices Résumé : Philosophie, démarche, concept…L’approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 auprès des personnes handicapées. Elle s’est développée en France dans les établissements qui accueillent des publics fragilisés : Handicap, autisme, psychiatrie, personnes âgées. Elle s’ouvre vers la petite enfance, se développe dans le cadre hospitalier et dans les accompagnements itinérants ou à domicile. Cette approche est une médiation intéressante pour les professionnels qui souhaitent développer un accompagnement autour des approches non médicamenteuses.
Snoezelen favorise la proposition d’expériences sensorielles et permet dans un cadre relationnel sécurisant d’apporter détente et bien être.
C’est un outil médiateur d’une relation humanisante basée sur les notions du prendre soin des personnes, elle trouve donc son intérêt chez les professionnels des secteurs médico-social et sanitaire.
Ce nouvel ouvrage, revu et augmenté, approfondit les aspects théoriques, cliniques et pratiques du Snoezelen. Vous découvrirez également les principes d’aménagement d’une salle multi sensorielle et une description des matériels utilisés.
De nombreuses photos en couleur illustrent les propos des auteurs et vous feront voyager au sein d’espaces aménagés.
Les auteurs, intervenants et formateurs depuis de nombreuses années autour des techniques corporelles dans le secteur médico-social, proposent dans ce livre des éléments théoriques, des supports pratiques, des outils d’évaluation, des exemples de projets mais aussi des témoignages de professionnels dans des univers variés (enfants, adultes polyhandicapés, personnes âgées, mais aussi services de soins palliatifs) etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1175 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000610 INT.90 QUE Papier CRA Bourgogne 03 - INT. Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : Soins bucco-dentaires et handicap : des informations et des conseils Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Florence GRANDVALET, Auteur Editeur : Montpellier : Mutualité française Occitanie Année de publication : 2018 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; PréventionIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : La Mutualité Française Occitanie, avec le soutien de l’ARS Occitanie, s’est engagée dans un programme de prévention destiné à améliorer la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap accueillis en maison d’accueil spécialisée (MAS) et en foyer d’accueil médicalisé (FAM). Dans ce cadre, et avec la collaboration de l’Unapei et du CHU de Montpellier, la Mutualité Française Occitanie propose une brochure explicative qui apporte des conseils en termes d’hygiène, de prévention et de soins. A destination des parents, des aidants et des professionnels du secteur médical et du secteur médico-social, cette brochure informe sur les gestes techniques conformes et efficaces, adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Sont abordés : des informations générales sur l’hygiène bucco-dentaire, les techniques de brossage, les soins de bouche, des conseils prévention liés à l’alimentation et des recommandations pour les soins et les situations spécifiques. Illustrée d’astuces et de recommandations, elle répond notamment aux questions suivantes : Quelles sont les troubles bucco-dentaires les plus fréquents et comment les prévenir ? Comment bien se brosser les dents et entretenir des prothèses et des gouttières ? Quelles sont les différentes techniques d’accès à l’examen et aux soins dentaires ? [résumé d’éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://occitanie.mutualite.fr/outils/soins-bucco-dentaires-et-handicap-des-cons [...] Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1641 Soins bucco-dentaires et handicap : des informations et des conseils [Texte imprimé et/ou numérique] / Florence GRANDVALET, Auteur . - Montpellier : Mutualité française Occitanie, 2018 . - 27 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; PréventionIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : La Mutualité Française Occitanie, avec le soutien de l’ARS Occitanie, s’est engagée dans un programme de prévention destiné à améliorer la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap accueillis en maison d’accueil spécialisée (MAS) et en foyer d’accueil médicalisé (FAM). Dans ce cadre, et avec la collaboration de l’Unapei et du CHU de Montpellier, la Mutualité Française Occitanie propose une brochure explicative qui apporte des conseils en termes d’hygiène, de prévention et de soins. A destination des parents, des aidants et des professionnels du secteur médical et du secteur médico-social, cette brochure informe sur les gestes techniques conformes et efficaces, adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Sont abordés : des informations générales sur l’hygiène bucco-dentaire, les techniques de brossage, les soins de bouche, des conseils prévention liés à l’alimentation et des recommandations pour les soins et les situations spécifiques. Illustrée d’astuces et de recommandations, elle répond notamment aux questions suivantes : Quelles sont les troubles bucco-dentaires les plus fréquents et comment les prévenir ? Comment bien se brosser les dents et entretenir des prothèses et des gouttières ? Quelles sont les différentes techniques d’accès à l’examen et aux soins dentaires ? [résumé d’éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://occitanie.mutualite.fr/outils/soins-bucco-dentaires-et-handicap-des-cons [...] Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1641 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sommeil difficile / Déclic
Titre : Sommeil difficile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Déclic, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Santé Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-72-7 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Handicap ; Relaxation ; Trouble du sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cauchemars, insomnies, apnées...les troubles du sommeil sont fréquents chez les enfants handicapés. Et quand Lulu ne dort pas, c'est toute la famille qui s'épuise. Retrouvez dans ce guide des conseils de professionnels et de nombreux témoignages de parents pour aider votre enfant à s'endormir paisiblement. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1431 Sommeil difficile [Texte imprimé et/ou numérique] / Déclic, Auteur . - 2e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 95 p.. - (Santé) .
ISBN : 978-2-909064-72-7 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Handicap ; Relaxation ; Trouble du sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cauchemars, insomnies, apnées...les troubles du sommeil sont fréquents chez les enfants handicapés. Et quand Lulu ne dort pas, c'est toute la famille qui s'épuise. Retrouvez dans ce guide des conseils de professionnels et de nombreux témoignages de parents pour aider votre enfant à s'endormir paisiblement. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : 0index.php?lvl=notice_display&id=1431 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000724 VIE.43 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La surcharge parentale émotionnelle dans le cadre du handicap chronique de l’enfant : une évaluation à créer / Evelyne BOUTEYRE in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
PermalinkPermalinkLa tête et le coeur / Gaël BRETON
Permalink'Toi aussi t’en peux plus ?' Aborder la surcharge dans les groupes de parole fratries et parents / Lorraine JOLY in Contraste, 56 (2è semestre 2022)
PermalinkLa toilette de l'enfant et de l'ado / Déclic
PermalinkTous mobilisés pour la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap / UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire (Paris)
PermalinkTravailleurs handicapés en milieu ordinaire : des outils pour mieux les accompagner / Christophe PERNET
PermalinkTroubles d'apprentissage du langage écrit et prise en charge multidisciplinaire : de la science à la salle de classe / Katharina DEMET in ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol. 29, n°147, Tome II (octobre 2017)
PermalinkLes troubles des apprentissages en 2020 / Michèle MAZEAU in Contraste, 51 (1er semestre 2020)
PermalinkLa vie affective et sexuelle en établissement et service social et médico-social / Dominique DUBOIS
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