Diagnostic et classifications

 

Le diagnostic de l'autisme et des Troubles Envahissants du Développement est clinique et il n’existe aucun marqueur biologique ni aucun test diagnostique connus à ce jour.

 En 2005, la Fédération française de psychiatrie, avec le soutien de la Haute Autorité de Santé a publié un rapport présentant des "Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l'autisme".

Ces recommandations ont pour objectif d'harmoniser les pratiques diagnostiques en termes d'outils, de procédure, et d'information aux familles.

Voir la synthèse

Voir les recommandations

Voir le rapport complet

 

La Classification Internationale des Maladies (CIM-10)

Cette classification, élaborée par l'Organisation Mondiale de la Santé, figure dans les recommandations publiées par l'HAS. Elle propose une catégorie intitulée "Troubles envahissants du développement" qui comprend :

F84.0 Autisme infantile

F84.1 Autisme atypique

F84.2 Syndrome de Rett

F84.3 Autre trouble désintégratif de l'enfance

F84.4 Hyperactivité associée à un retard mental et à des mouvements stéréotypés

F84.5 Syndrome d'Asperger

F84.8 Autres troubles envahissants du développement

F84.9 Trouble envahissant du développement, sans précision

Voir la CIM-10

 

Il existe d'autres classifications utilisées pour le diagnostic de l'autisme :

Le Diagnostic and Statistical Manual (DSM-4R)

Cette classification a été mise au point en 1994 par l'American Psychiatric Association. Elle propose une catégorie intitulée "Troubles envahissants du développement" qui comprend des formes cliniques équivalentes à celles de la CIM-10.

Voir le DSM-4R 

La CFTMEA R-2000

La Classification Française des Troubles Mentaux de l'Enfant et de l'Adolescent (CFTMEA) propose une catégorie intitulée "Psychoses précoces - Troubles Envahissants du Développement".

Voir la CFTMEA

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