Le programme Rutgers/Douglas Developmental Disabilities Center (DDDC) 

Programme basé au centre universitaire de Rutgers et développé en 1972, il prend en charge des enfants d'âge scolaire atteints d'autisme. En 1987 s'est ajouté un programme pour les enfants d'âge pré-scolaire. Le programme utilise des méthodes d'enseignement basées sur ABA. Le centre comprend 3 classes pré-scolaires de niveau distinct.

La première classe propose un enseignement intensif (en individuel), réalisé à domicile et en classe, basé sur le modèle de Lovaas.

La seconde classe propose un enseignement d'intensité intermédiaire.

La troisième classe est une classe intégrée (sur le modèle LEAP) où sont scolarisés des enfants autistes et typiques.

L'instruction se base sur le développement des cognitions, du langage, des capacités motrices, de l'attention, de la compliance, des capacités sociales et enfin des comportements appropriés.

En savoir plus...