Le programme de l'Institut de Princeton

Cet institut propose un programme destiné aux enfants atteints d'autisme. Il est basé sur les principes de la méthode ABA et de l'intervention comportementale.

L'évaluation première de l'enfant permet de mettre en place des programmes comportementaux individualisés qui se centrent sur des compétences basiques (comme suivre des instructions simples, les imitations verbale et motrice).

L'enfant travaille des aires d'activités différentes dans des lieux variés pour lui permettre de généraliser ses compétences. On apprend aux enfants à utiliser des indices visuels qui les assistent dans l'apprentissage, à initier des activités, à gérer les changements de routine, à faire des choix et à devenir plus indépendants.

Ce programme accorde une grande importance au développement du langage, incluant le langage expressif et réceptif dans toutes ses activités.

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