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Le trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent : une revue des abords thérapeutiques / D. PERISSE in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 54(8) (Décembre 2006)
[article]
Titre : Le trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent : une revue des abords thérapeutiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : D. PERISSE, Auteur ; P. GERARDIN, Auteur ; David COHEN, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 401-410 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention ; Adolescent ; Enfant ; Trouble du comportementSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=662
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > 54(8) (Décembre 2006) . - p. 401-410[article] Le trouble des conduites chez l'enfant et l'adolescent : une revue des abords thérapeutiques [Texte imprimé et/ou numérique] / D. PERISSE, Auteur ; P. GERARDIN, Auteur ; David COHEN, Auteur . - 2006 . - p. 401-410.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > 54(8) (Décembre 2006) . - p. 401-410
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention ; Adolescent ; Enfant ; Trouble du comportementSous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=662 Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Argumentaire / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Titre : Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Argumentaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur ; HAS - Haute autorité de santé, Auteur Editeur : Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé Année de publication : 2017 Autre Editeur : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux Collection : Recommandation de bonne pratique Importance : 491 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Droit des personnes ; Epidémiologie ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Autonomie ; Bilan ; Diagnostic médical ; Intervention ; Projet de vie ; Qualité de vie ; Santé ; Soin somatique ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Vieillissement ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie.
Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12).
Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS.
Les thèmes qui y sont abordés sont :
- le passage de l’adolescence à l’âge adulte ;
- la participation de l’adulte autiste ;
- des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ;
- les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ;
- l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ;
- le parcours de santé ;
- la prévention et la gestion des comportements-problèmes ;
- le vieillissement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Recommandation En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_ar [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119 Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Argumentaire [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur ; HAS - Haute autorité de santé, Auteur . - Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2017 . - 491 p.. - (Recommandation de bonne pratique) .
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Droit des personnes ; Epidémiologie ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Autonomie ; Bilan ; Diagnostic médical ; Intervention ; Projet de vie ; Qualité de vie ; Santé ; Soin somatique ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Vieillissement ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie.
Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12).
Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS.
Les thèmes qui y sont abordés sont :
- le passage de l’adolescence à l’âge adulte ;
- la participation de l’adulte autiste ;
- des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ;
- les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ;
- l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ;
- le parcours de santé ;
- la prévention et la gestion des comportements-problèmes ;
- le vieillissement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Recommandation En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_ar [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Titre : Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur ; HAS - Haute autorité de santé, Auteur Editeur : Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé Année de publication : 2017 Autre Editeur : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux Collection : Recommandation de bonne pratique Importance : 68 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Droit des personnes ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Autonomie ; Bilan ; Diagnostic médical ; Intervention ; Projet de vie ; Qualité de vie ; Santé ; Soin somatique ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Vieillissement ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie.
Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12).
Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS.
Les thèmes qui y sont abordés sont :
- le passage de l’adolescence à l’âge adulte ;
- la participation de l’adulte autiste ;
- des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ;
- les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ;
- l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ;
- le parcours de santé ;
- la prévention et la gestion des comportements-problèmes ;
- le vieillissement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Recommandation En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119 Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur ; HAS - Haute autorité de santé, Auteur . - Saint-Denis La Plaine : HAS - Haute autorité de santé : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2017 . - 68 p.. - (Recommandation de bonne pratique) .
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Droit des personnes ; Recommandation de bonne pratique clinique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Autonomie ; Bilan ; Diagnostic médical ; Intervention ; Projet de vie ; Qualité de vie ; Santé ; Soin somatique ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Vieillissement ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : L’enjeu principal de cette recommandation est d’améliorer la qualité des interventions, tant sanitaires que médico-sociales, auprès des adultes avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) pour favoriser une plus grande inclusion sociale et une meilleure qualité de vie.
Cette recommandation s’inscrit dans le cadre du Plan Autisme 2013-2017 (fiche 12).
Elle a été conjointement élaborée par l’Anesm et la HAS.
Les thèmes qui y sont abordés sont :
- le passage de l’adolescence à l’âge adulte ;
- la participation de l’adulte autiste ;
- des rappels sur le diagnostic et les évaluations du fonctionnement chez l’adulte ;
- les interventions sur l’environnement de la personne (famille, professionnels, cadre de vie) ;
- l’accompagnement de l’adulte autiste et l’évaluation des effets attendus ;
- le parcours de santé ;
- la prévention et la gestion des comportements-problèmes ;
- le vieillissement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Recommandation En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les troubles autistiques : du repérage précoce à la prise en charge / Alain LAZARTIGUES
Titre : Les troubles autistiques : du repérage précoce à la prise en charge Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain LAZARTIGUES, Auteur ; Eric LEMONNIER, Auteur ; Marcel HERAULT, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2005 Collection : Vivre et comprendre Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1135-8 Note générale : Annexes - Gloss.- Sitographie Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Association de familles ; Culpabilité ; Epidémiologie ; Intervention éducative ; Intervention ; Relation parent professionnel ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Diagnostic différentiel ; Diagnostic précoce ; Evolution ; Famille ; Intervention pédagogique ; Psychopharmacologie ; SymptômeIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Les troubles autistiques - ils sont si divers dans leur expression et leur évolution qu'on ne peut pas parler d'autisme au singulier - constituent un problème de santé publique auquel la société porte une attention croissante, même si elle peut paraître encore insuffisante. En effet, grande est la souffrance des enfants, des adolescents et des adultes présentant des troubles autistiques, comme celle de leurs parents. Les progrès accomplis dans la compréhension de l'origine des troubles autistiques, dans la connaissance de leur physiopathologie et de leur psychopathologie, ont permis d'améliorer leur prise en charge. Mais beaucoup reste encore à faire, aussi bien en terme de dépistage précoce que pour les prises en charge. En effet, elles doivent être précoces, plus spécifiques, s'appuyer dès le départ sur les résultats d'une évaluation précise des compétences, des émergences et des déficits de l'enfant, et s'organiser autour d'un projet individualisé. Les auteurs se sont attachés dans cet ouvrage sur l'actualité des troubles autistiques à faire le point sur l'ensemble des questions que pose cette pathologie, afin d'aider les parents, les professionnels et le grand public à prendre la mesure du phénomène et à préciser les moyens actuels pour y répondre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247 Les troubles autistiques : du repérage précoce à la prise en charge [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain LAZARTIGUES, Auteur ; Eric LEMONNIER, Auteur ; Marcel HERAULT, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Ellipses, 2005 . - 174 p.. - (Vivre et comprendre) .
ISBN : 978-2-7298-1135-8
Annexes - Gloss.- Sitographie
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Association de familles ; Culpabilité ; Epidémiologie ; Intervention éducative ; Intervention ; Relation parent professionnel ; Signe précoce ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Diagnostic différentiel ; Diagnostic précoce ; Evolution ; Famille ; Intervention pédagogique ; Psychopharmacologie ; SymptômeIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Les troubles autistiques - ils sont si divers dans leur expression et leur évolution qu'on ne peut pas parler d'autisme au singulier - constituent un problème de santé publique auquel la société porte une attention croissante, même si elle peut paraître encore insuffisante. En effet, grande est la souffrance des enfants, des adolescents et des adultes présentant des troubles autistiques, comme celle de leurs parents. Les progrès accomplis dans la compréhension de l'origine des troubles autistiques, dans la connaissance de leur physiopathologie et de leur psychopathologie, ont permis d'améliorer leur prise en charge. Mais beaucoup reste encore à faire, aussi bien en terme de dépistage précoce que pour les prises en charge. En effet, elles doivent être précoces, plus spécifiques, s'appuyer dès le départ sur les résultats d'une évaluation précise des compétences, des émergences et des déficits de l'enfant, et s'organiser autour d'un projet individualisé. Les auteurs se sont attachés dans cet ouvrage sur l'actualité des troubles autistiques à faire le point sur l'ensemble des questions que pose cette pathologie, afin d'aider les parents, les professionnels et le grand public à prendre la mesure du phénomène et à préciser les moyens actuels pour y répondre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=247 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000130 AUT.11 LAZ Papier CRA Bourgogne 08 - AUT. Identification de l'autisme Disponible Troubles du langage : bases théoriques, diagnostic et rééducation / Jean-Adolphe RONDAL
Titre : Troubles du langage : bases théoriques, diagnostic et rééducation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Adolphe RONDAL, Directeur de publication ; Xavier SERON, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga Année de publication : 2000 Importance : 840 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-720-5 Note générale : Ill.- Bibliogr.- Index Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Acquisition du langage ; Communication non verbale ; Handicap auditif ; ELO ; Infirmité motrice cérébrale ; Intervention ; Aphasie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Dysphasie ; Evaluation du langage ; Neurobiologie ; Trouble du langage ; Voix ; EcritureIndex. décimale : DEV.43 Développement normal et troublé - Troubles neurodéveloppementaux (hors TSA) - Troubles de la communication Résumé : Le langage, son fonctionnement, son développement, ses troubles et leur rééducation, font l'objet d'une grande et justifiée attention dans nos sociétés, particulièrement depuis quelques décennies. Ce manuel présente de façon systématique et détaillée l'essentiel des données disponibles actuellement dans les différents secteurs que comporte ce vaste et complexe domaine. L'ouvrage est divisé en plusieurs sections pour la clarté de l'exposé. Les fondements anatomophysiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières sont présentés en premier lieu, suivis de l'exposé du cours de l'acquisition du langage oral et écrit, et des considérations théoriques et expérimentales relatives au traitement du langage oral et écrit. Une autre section traite du rôle de la mémoire, principalement à court terme, dans le fonctionnement langagier. Les procédés non verbaux de communication font l'objet d'une section particulière, de même que les problématiques et la conduite de l'évaluation du langage oral et du langage écrit. La dernière section, la plus volumineuse, reprend les principales catégories de troubles du langage ainsi que, secteur par secteur, les principes directeurs de leur rééducation. On traite successivement de la voix, de l'articulation, du rythme de la parole, des surdités, des retards mentaux, de l'autisme infantile, des aphasies chez les bilingues, des aphasies et des atteintes neurodégénératives chez les monolingues, des infirmités motrices cérébrales et handicaps moteurs, des retards de langage et des dysphasies, des dyslexies et des dysorthographies, des troubles du calcul dans leur rapport avec le langage, et des difficultés langagières chez les personnes âgées. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=139 Troubles du langage : bases théoriques, diagnostic et rééducation [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Adolphe RONDAL, Directeur de publication ; Xavier SERON, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : Mardaga, 2000 . - 840 p.
ISBN : 978-2-87009-720-5
Ill.- Bibliogr.- Index
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Acquisition du langage ; Communication non verbale ; Handicap auditif ; ELO ; Infirmité motrice cérébrale ; Intervention ; Aphasie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Dysphasie ; Evaluation du langage ; Neurobiologie ; Trouble du langage ; Voix ; EcritureIndex. décimale : DEV.43 Développement normal et troublé - Troubles neurodéveloppementaux (hors TSA) - Troubles de la communication Résumé : Le langage, son fonctionnement, son développement, ses troubles et leur rééducation, font l'objet d'une grande et justifiée attention dans nos sociétés, particulièrement depuis quelques décennies. Ce manuel présente de façon systématique et détaillée l'essentiel des données disponibles actuellement dans les différents secteurs que comporte ce vaste et complexe domaine. L'ouvrage est divisé en plusieurs sections pour la clarté de l'exposé. Les fondements anatomophysiologiques et neurobiologiques des fonctions langagières sont présentés en premier lieu, suivis de l'exposé du cours de l'acquisition du langage oral et écrit, et des considérations théoriques et expérimentales relatives au traitement du langage oral et écrit. Une autre section traite du rôle de la mémoire, principalement à court terme, dans le fonctionnement langagier. Les procédés non verbaux de communication font l'objet d'une section particulière, de même que les problématiques et la conduite de l'évaluation du langage oral et du langage écrit. La dernière section, la plus volumineuse, reprend les principales catégories de troubles du langage ainsi que, secteur par secteur, les principes directeurs de leur rééducation. On traite successivement de la voix, de l'articulation, du rythme de la parole, des surdités, des retards mentaux, de l'autisme infantile, des aphasies chez les bilingues, des aphasies et des atteintes neurodégénératives chez les monolingues, des infirmités motrices cérébrales et handicaps moteurs, des retards de langage et des dysphasies, des dyslexies et des dysorthographies, des troubles du calcul dans leur rapport avec le langage, et des difficultés langagières chez les personnes âgées. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=139 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000067 DEV.43 RON Papier CRA Bourgogne 02 - DEV. Développement normal et troublé Disponible Troubles sévères du développement : le bilan à l'adolescence / Eric FOMBONNE
PermalinkTroubles de la théorie de l'esprit et de l'intersubjectivité dans l'autisme sans déficit intellectuel : description et perspectives thérapeutiques / Isabelle TANET-MORY in Enfances et psy, 62 (novembre 2014)
PermalinkL’usage des écrans comme outil complémentaire de l’expertise clinique des praticiens / Sylvain MISSONNIER in Contraste, 57 (1er semestre 2023)
PermalinkVivre avec le trouble du spectre de l'autisme : stratégies pour les parents et les professionnels / Chris WILLIAMS
PermalinkVivre sa vie d'adulte en FAM-MAS autisme / Thomas CHANSOU
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